삶과 사랑

길 위에서 나를 만나다 (선애학교 여행기)

길 위에서 나를 만나다 (선애학교 여행기)

저자
김정훈, 김미정, 김민건, 권보성, 김하늘

선애학교의 해외 졸업여행 프로젝트를 책으로 엮었다. 선애학교는 독특한 커리큘럼으로 마을 공동체 안에서 키워 가는 교육 공동체의 꿈을 실현하고 있는 곳이다. 이곳에서는 중등부를 총결산하는 의미에서 일반 학교의 중3 과정에 해당하는 아이들이 졸업을 기념하는 해외여행을 떠난다.

책소개

# 선애학교의 두 번째 해외 졸업 여행기
『길 위에서 나를 만나다』

3년 전 선애학교 해외 졸업여행 프로젝트 『공부하러 놀러가요』에 이은 두 번째 해외 여행기 『길 위에서 나를 만나다』가 출간되었다.

선애학교는 독특한 커리큘럼으로 마을 공동체 안에서 키워 가는 교육 공동체의 꿈을 실현하고 있는 곳이다. 이곳에서는 중등부를 총결산하는 의미에서 일반 학교의 중3 과정에 해당하는 아이들이 졸업을 기념하는 해외여행을 떠난다. 이번 여행은 세 번째로 이루어진 여행이다.

다른 곳과 구별되는 선애학교만의 전통이 있다면 바로 아이들이 프로젝트를 기획하여 여행지 선정, 루트 짜기, 여행 자금 일부를 마련한다는 것. 자금을 마련하기 위해 학생들은 공동체 내 카페에서 음료수를 파는 아르바이트를 하기도 하고, 인근 농장에서 배 따는 일을 하기도 한다.

여행의 준비에서부터 아이들의 공부는 이미 시작되기에 여행 계획은 물론이고 몸의 힘, 마음의 힘을 기르기 위한 교사와 아이들의 여정은 거의 1년에 이르는 학년 내내 이루어진다는 특징이 있다.

본격적인 여행을 시작해서도 아이들은 여행지마다 번갈아 가며 리더가 되어 ‘안내자(선애학교에서 교사들을 칭하는 말)’의 도움 없이 그룹의 모든 활동을 이끈다. 2014년 여행학교 출범과 함께 시작된 이 간단한 룰이 아이들에게는 큰 시험과 기회, 성장의 원동력이 되었다.


# 선애학교 안내자의 독특한 여행 지도법

이번 여행기에서는 안내자의 시각이 좀 더 부각되어 또 다른 재미를 준다. 동행했던 안내자 ‘훈 님’은 아이들의 눈높이에서 힘을 뺀 채 그림자처럼 따라붙으면서도, 좀처럼 자신의 의중을 드러내지 않으려 노력한다. 아이들끼리 자발적으로 여행을 꾸려 나갈 수 있도록 ‘방관’해야 하지만, 오매불망 아이들의 성장만을 바라는 안내자의 조바심, 그들이 엇나가고 실수할 때 결국은 참지 못하고 꾸짖으면서도 소심하게 안쓰러워하는 마음 등이 드러나 입가에 미소를 짓게 한다. 그는 아이들과 다이빙을 하다 폭포수 물살에 바지가 찢어질 정도로 어디서든 신나게 뛰어놀며 아이들과 비슷한 정신세계를 공유하는 듯 보이지만, 진지함과 허술함을 오가는 선애학교 대표 훈남 ‘훈 님’의 진짜 정체성은 천생 교사이다. 이 책에서는 학생들과 동고동락하며, 삶의 모든 모습에서 좋은 모델이 되고자 노력하는 공동체 학교 교사의 고민과 아이들에 대한 사명감을 잘 엿볼 수 있다.


# 나를 알기 위해 떠나는 길

『길 위에서 나를 만나다』라는 제목은 학생들이 베트남, 라오스, 태국에 이르는 여정에서 온갖 상황에 부딪히며 스스로를 알아가는 과정을 표현하면서 동시에 ‘앎의 길’을 상징한다. 성장은 자신에 대한 자각으로부터 시작되기 때문이다. 선애학교의 교육은 ‘너는 이런 사람이야’ 하는 타인의 규정이 아닌 ‘나는 누구인가’라는 물음을 통해 스스로 답을 알 수 있도록 하는 데 초점을 맞추고 있으며, 그것을 위해 여행은 무엇보다 훌륭한 도구가 된다.

아이들을 틀에 가두지 않으면서도 각자의 가능성을 최대한 키워 주고자 하는 공동체 교육의 독특한 시도와 개척정신은 길이 있는 한 계속될 것이다.

저자소개

김정훈

명상과 여행을 통해 학생들을 안내하는 선애학교의 ‘안내자’이다.

섬세한 마음의 소유자로 겉으로는 평범해 보이지만 혼자 마음의 병을 앓던 중 이를 치유하고자 찾은 것이 명상이었고, 숨 쉬며 하루하루 달라지는 자신의 모습이 신기하고 재미있었다. 평범한 법학도였던 그가 졸업 후 사회로 나가는 대신 생태마을 입주를 선택한 것은 엉뚱하지만 자연스러운 일이었다.

각계각층의 다양한 배경을 가진 사람들과 공동체의 기반을 만들어 가며 눈에 들어온 것이 바로 교육이었고, 우연히 아이들을 만나 자신 안의 아이와 같은 면을 발견하게 되었다. 아이들과 함께 성장하는 길에 들어서게 된 것을 인생에서 가장 의미 있는 일이라 여기며, 계속해서 아이들을 ‘안내하는’ 일을 통해 그 의미를 키워 나가고 있다.


김미정, 김민건, 권보성, 김하늘

아직은 천방지축인 선애학교 중3 과정 학생들. 여행 기획, 모금, 숙소 예약, 경비 관리 등 모든 과정을 스스로 하는 선배들의 전통을 이어받아 ‘빡센’ 여행을 자초한 용감한 아이들이다. 어른들의 우려와는 달리 여행 전부터 이미 철들 준비가 다 된 아이들은 미지의 세계에서 살아남는 경험을 통해 우정과 리더십, 자신에 대한 통찰이라는 선물을 넘치게 받고 돌아왔다. 이 귀중한 유산은 앞으로 계속될 ‘선애학교 여행 프로젝트’로 이어질 것이다.

목차

프롤로그

仙한 여행학교
- 생존하는 법을 배운 아이들

인물소개

Part 1. 여행 준비
- 여행지 선정
- 시작이 반이다
- 안녕 인도차이나! 지도 그리기
- 가상 루트
- 한 달간의 108배 절 명상
- 여행지 공부? 늘 하던 세미나로!
- 이미 시작된 여행


Part 2. 여행 경비 마련
- 여행 경비
- 미루 카페
- 배 수확 아르바이트
- 행복 마을 콘테스트
- 여행 경비 후원 영상
- 여행 준비의 마무리

Part 3. 베트남
- 여행을 떠나요!
- 인도차이나
- 열대과일을 찾아서
- 망고 찾아 삼만리
- 호안끼엠 호수
- 슬리핑 버스
- 휴대폰 분실
- 미케 비치
- Good Bye, Vietnam

Part 4. 라오스
- 꽃보다 라오
- 기다리던 라오스로
- 리더 보성이
- 순박한 사람들
- 길거리 공연
- 나눔의 문화, 탁발
- 방비엥
- 보성 수난시대
- 잃어버린 지갑
- 힘들었던, 그러나 즐거웠던


Part 5. 가이아 아쉬람
- 가이아 아쉬람
- 태국 아이들과의 만남
- 전래놀이
- 잊지 못할 추억
- 아쉬운 작별
- 가이아 아쉬람 후기

Part 6. 태국
- 치앙마이
- 방콕
- 콰이 강의 다리
- 에라완 폭포
- 연합군 묘지
- 감사한 시간
- 보이지 않는 여권

에필로그
- 가장 기억에 남는 추억들
- 여행 그 후

책 속으로

우리는 우리가 갈 세 나라 중에서 각자 자신이 제일 가고 싶은 나라를 정하여 그 나라에 대해 알아보고 정리하여 발표하기로 하였다.

나는 베트남, 태국, 라오스 중에서 라오스가 제일 눈에 띄어서 라오스를 맡기로 했다. 라오스는 예능 프로그램을 보고 첫눈에 반했다고나 할까? 라오스에서는 직접 경험하면서 즐길 수 있는 곳들이 많아 보였고, 사람들도 순수해 보였다.

인터넷과 책을 통해 라오스는 어떤 나라인지, 화폐 단위는 어떻게 되어 있는지, 유명한 사원과 관광지는 어디인지까지 다 알아보고 프레젠테이션으로 정리하여 발표했다. 나는 평소에도 입담이 그다지 좋은 편이 아니었기 때문에, 자료를 준비한 만큼 발표를 잘 못 한 것 같았다. 어떤 때는 아무 말도 못 하고 그냥 슬라이드만 넘기고 가만히 있을 때도 있었다. 발표하는 것이 익숙하지 않았다기보다는 잘한 건지, 못한 건지도 모르는 내 발표물을 가지고 발표를 한다는 것이 더 부끄러워 그랬는지도 모른다. 당시 나는 내가 조사한 발표물에 대한 자신감도, 사람들 앞에서 발표할 자신감도 많이 없던 상태였다.

그렇게 나라를 알아보고 정리하는 걸 마친 후에는 ‘내가 ○○○을 일주일 동안 여행한다면’이라는 주제로 가상 경로를 짜서 파워포인트로 정리했다. 1일 차에는 무엇을 할 것인지, 밥은 어디서 해결하고, 잠은 어디에서 잘 것인지 까지 세세히 경로를 짰다.

*

우리가 여행을 가는 데 필요한 것은 돈이었다. 여행 경비를 100% 다 부모님께 의존할 수는 없으니 “우리 힘으로 할 수 있는 건 해 보자”는 뜻에서 우리는 아르바이트를 하기로 했다. 처음 시작한 것은 마을에 있는 작은 카페를 운영하는 것이었다. 마을 안에는 미루 카페라는 작은 카페가 있다. 학교 오전 수업이 끝나고 점심시간이 되면 우리는 밥을 먹고 바로 카페로 달려갔다.

*

여행을 가기 전 우리는 각자 한 가지씩 목표를 세웠다. 그리고 공동 목표도 세웠는데 그것은 대망의 길거리 공연을 하는 것이었다. 하늘이는 길거리공연을 위해 우쿨렐레라고 하는 작은 기타모양의 악기를 들고 갔는데, 우리는 이 우쿨렐레 덕분에 안 되는 노래를 조금이나마 감출 수 있었다.

처음 이 목표를 달성한 곳은 하노이에 있는 호안끼엠이라고 불리는 큰 호숫가였다. 그 호수의 길이는 무려 700m, 넓이는 200m이고, 옛날 왕조 시절, 왕이 호수에서 거북이에게 받은 검으로 명나라 군사를 물리치고 승리를 이끌었다. 그 후 왕이 다시 호수로 갔는데 거북이가 올라와 그 검을 물고 돌아갔다는 전설이 있다. 요즘에도 어떤 일이 있을 때마다 거북이가 모습을 드러낸다고 하여 거북이는 베트남에서 성스러운 동물로 여긴다고 한다.
이런 호안끼엠에서 생전 처음 해 보는 길거리 공연을 하자니 무척이나 떨렸다. 그래서 호수 주위를 한참 거닐다가 겨우 용기를 내서 길에 앉아 노래를 불렀다. 우리의 첫 시도는 당연히 망쳤다. 우리는 나름대로 열심히 불렀지만 부족한 노래 실력 탓에 연발되는 음 이탈, 지켜보며 웃는 사람들, 아예 무시하고 지나치는 사람들 등등…….

*

미정이의 이번 여행 중 목표는 ‘살 때 흥정 잘하기’였는데, 루앙프라방 야시장에서 그 목표를 열심히 이루려고 하는 것 같았다. 야시장에서는 각자가 산 물건을 나에게 보이며 특히 미정이는 흥정을 잘했다고 하며 나에게 “훈 님~ 저 완전 싸게 샀어요. 여기 계신 분들 완전 쿨하던데요. 막 싸게 불러도 다 오케이 했어요. 저 이제 흥정 잘하는 것 같아요!”라고 말한다.
미정이는 여린 아이다. 때로는 자신의 솔직한 마음을 숨기기도 하는데 요즘엔 자기 의사 표현을 꽤 부드럽고 능글맞게 잘한다. 그렇게 자기표현과 관계에 관한 법을 조금씩 배워 가는 것 같았다. 어디서 이런 것을 배우며 성장할 수 있을까. 처음 봤을 때의 미정이와 지금의 미정이를 보면 그 성장한 모습에 놀랄 때가 많다. 안내자로서 아이들이 성장한 모습을 볼 때만큼 기쁠 때도 없는 것 같다.